sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Resumo do Dr. Oswaldo Fulay


INTRODUÇÃO DAS TIC NA METODOLOGIA DE FORMAÇÃO DOS FUTUROS PROFISSIONAIS
por
Oswaldo Mupunga Fulay
fulay777@gmail.com

Instituição: ISCED-Lubango
Painel: Tecnologias de informação, inovação e desenvolvimento

Se a metodologia é a via para alcançar um método já o método pode ser considerado como uma série de medidas especificadas pelas ferramentas que usamos para atingir uma finalidade específica, que é, no nosso caso, a aprendizagem dita aberta graças as novas tecnologias desta sociedade. O método deve ajudar o professor a estabelecer uma linha de "marcha" com seus alunos, com a finalidade de facilitar o processo de ensino/aprendizagem.
O ensino não é uma espontaneidade mais sim um processo, isto significa para se poder alcançar etapas desejadas, desta mesma modalidade de ensino considerada contemporânea, há todo um conjunto de necessidades que devem ser preenchidas, isto é do ponto de vista metodológico, pedagógico e acima de tudo tecnológico. Desta feita faremos uma pequena relação entre uma aula simples e uma munida de novas tecnologias:
Ensinar pode ser definido como um processo de transmissão de conhecimentos de um indivíduo a outro. Portanto não é o termo ensino que esta em causa, mais sim a metodologia de ensino. O desenvolvimento das metodologias, da pedagogia e acima de tudo das novas tecnologias trás uma larga diferença entre uma aula simples e uma aula munidas de novas tecnologias.
Esta modalidade de ensino de uma forma exausta ou não, trás consigo outros elementos inovadores ao próprio ensino em si, nomeadamente este tipo de formação é marcado desta forma com a presença de ferramentas multimédia despertando desta forma os estudantes trazendo uma motivação e atracão no próprio sistema de ensino. Constata-se que nesta etapa o professor vem a sala de aulas mais munido com ferramentas não só inovadoras como também dinâmicas, de formas a tornar este processo mais abrangente e realista.

A tecnologia tem estado a se desenvolver rapidamente, e a sociedade contemporânea tem vindo a assistir e a se adaptar neste tipo desenvolvimento, adaptando – o segundo a necessidade de cada sector da vida com fim de tornar esta pratica mais acessível.  
Desta feita para que seja possível reforçar uma aula simples é necessário todo um conjunto de dispositivos tecnológicos tal como veremos a seguir:
Uma sala de informática ou multimédia;
Conexão Internet;
Realizar buscas virtuais dirigidas;

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